为深入落实立德树人根本任务,营造积极向上的优良学风,充分发挥优秀学生的榜样引领作用,11月25日与27日,党委新利18备用官网部(学生处)举办了两场2025年秋季学期学风建设先进事迹报告会。报告会特邀8名荣获国家奖学金、省政府奖学金或校级奖学金的优秀学子,面向全体大一新生分享学习经验与成长感悟。
报告会上,8名学风建设宣讲团成员结合各自专业背景,围绕学习经验、学科竞赛、科研实践与志愿服务等多个维度展开分享。他们讲述了如何通过精准规划突破学业瓶颈,直面弱势学科,善用学习工具,实现自我提升;分享了参与学科竞赛的实战经验,从团队组建到项目攻坚,诠释“以赛促学”的成长密码;强调了科研实践在学业发展中的关键作用,鼓励同学们主动与专业教师交流,积极融入教师的科研项目;还分享了投身志愿服务的经历与收获,从服务同学到社会实践,他们在服务中厚植家国情怀,实现个人价值与社会需要的有机统一。
唐雪梅 制药工程2303班
演讲主题:《以学正风,以行践之》成长感悟:1. 关于学习:学习不是“刷量”,而是“质变”——比起学了多少,更重要的是学会了什么,能解决什么问题。2. 关于实践:所有能力都是练出来的——从不敢报名活动到主动牵头任务,突破舒适区的每一步,都在让我变得更强大。3. 关于成长:成长是慢慢来的过程——允许自己有失误,但不允许自己停步,持续积累,终会遇见更好的自己。
常晓炜 智能科学与技术2301班
演讲主题:《学风筑梦,青春起航》成长感悟:大学四年是成长的黄金时期,优良学风是前行的重要基石,它指引我们探索知识、滋养治学品格。在这里,我们既要习得专业知识,更要培养终身学习能力。愿学弟学妹以梦为马,不负韶华,在学风滋养下仰望星空、脚踏实地,用勤奋练就真本领。不必畏惧挑战,每一次克服困难都是成长勋章。“平芜尽处是青山,追风赶月莫停留”,愿我们在优良学风引领下,不负时光,奔赴璀璨前程。
李梓睿 电气工程及其自动化2302班
演讲主题:《以学风为帆,扬青春之航》成长感悟:大学生活像一场自主航行,从被安排到自己掌舵,最深刻的收获是学会对选择负责。曾在图书馆熬过的夜、为竞赛改的稿件、和挚友的畅谈,都成了底气。它教会我:自由不是放纵,而是在试错中找准方向,在孤独里学会独立,最终把日子过成自己想要的模样。
陈佳楠 社会体育指导与管理2201班
演讲主题:《行稳致远 追求卓越》成长感悟:其实对于我来说,我认为在大学有一个挚友,有一位指引你道路的名师,有一个团队,有一项特长,是特别幸福的事。一位挚友,可以与你一起共同进步,可以在有困难时给予你很多支持;一位名师,可以让你少走很多弯路,可以让你有好的为人处事能力;一个团队,可以让你有归属感,可以互相取长补短变得更优秀;一个特长,可以让你有资本去面对未来体育生涯,可以让你在大学校园里展露风采。
姚明微 智能制造2302班
演讲主题:《勤学善思践初心,正风励志向未来》成长感悟:学风就是“怎么学、怎么干”。我一直觉得,学风不是纸上谈兵,而是脚踏实地的行动——心怀初心,踏实笃行,就是最好的学风。学习上拒绝浮躁,不搞花架子,遇到难题较真碰硬;工作中甘于奉献,帮同学解答疑问,组织学习小组共同进步;实践中知行合一,把课堂上学的智能制造知识,运用到实验竞赛中,真正做到“学用转化”。 优良学风不是一天养成的,而是融入日常的习惯。比如上课不迟到、不早退,作业独立完成,不抄袭作弊;遇到不懂的问题,主动跟同学讨论、向老师请教;积极参加学术讲座、科研实践,保持对知识的敬畏和热爱。
李岩峰 会计学2301班
演讲主题:《追风赶月莫停留,平芜尽处是春山》成长感悟:大学四年的意义,不是拿到多少证书、获得多少奖项,而是在这个过程中,我们慢慢成为一个更完整、更独立的人。希望大家都能勇敢地去尝试、去试错、去感受、去寻找,不要等到毕业时才后悔。我想用一句话和大家共勉:“人因梦想而伟大,又因坚持梦想而成长。”愿我们都能在大学的时光里,朝着自己的目标奋力奔跑。
张涵宇 互联网金融2301班
演讲主题:《以学正风,以学促干》成长感悟:对我来说,优良学风是金融学子的成长养分,助大家深耕专业、严谨治学,在数据与模型中秉持求真之心。它凝聚奋进力量,让彼此互学共进,为未来金融之路筑牢笃实根基。对于同学们来说,优良学风是全体同学的成长沃土,助大家沉心治学、求真笃行,在各专业领域深耕不辍。它凝聚奋进合力,让彼此互学共进,为人生长远发展筑牢坚实根基。
何毓 网络与新媒体2402班
演讲主题:《以知为引,以行践知》成长感悟:在沈科,课堂是知识的沃土,实践是成长的阶梯。愿同学们深耕专业、玩转技能,在实验室里探索未知,在校园活动中绽放光彩,更要珍惜同窗情谊,积攒前行底气。大学是试错的乐园,也是追梦的赛场。别怕迷茫,每一步探索都有意义;别惧挑战,每一次突破都在成长。愿你们以青春为笔、时光为纸,书写属于自己的精彩篇章,在沈科遇见更好的自己!
报告会结束后,同学们纷纷表示,收获颇丰、深受启发。同学们不仅对大学学习有了清晰规划,更被宣讲同学们身上那种不懈奋斗的精神所感染。学风建设是学校人才培养的重要基石,更是青年学子成长成才的根本保障。本次报告会不仅是学习经验的传递,更是一次成长信念的洗礼。8位优秀学子以亲身经历生动诠释了“真正的成长,不仅在于知识的积累,更在于品格的锤炼与价值观的践行”。这种“榜样引领+朋辈互助”的育人模式,将“博学笃行 种德修身”的校训精神内化为广大学子的行动自觉,为培养德才兼备的高素质应用型人才注入了源源不断的精神动力。